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《声律启蒙》是训练儿童应对、掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，朗朗上口，从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对，读起来，如唱歌般。较之其他全用三言、四言句式更见韵味。这类读物，在启蒙读物中独具一格，经久不衰。明清以来，如《训蒙骈句》、《笠翁对韵》等书，都是采用这种方式编写，并得以广泛流传。
《小窗幽记》分为醒、情、峭、灵、素、景、韵、奇、绮、豪、法、倩十二集，内容主要阐明涵养心性及处世之学，表现了隐逸文人淡泊名利，乐处山林的陶然超脱之情，文字清雅，格调超拔，论事析理，独中肯綮，为明代清言的代表作之一。陈继儒工书善画，与董其昌齐名，其文今日读来，颇有风致，清赏美文外，于处世修身，砥砺操守或有启发。
《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。共二十篇，成书时间大约在春秋战国时期。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》、《中庸》、《孟子》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》并称“四书五经”。《论语》是后人研究孔子思想的主要资料。
本书是一本旨在培养孩子思考能力与习惯、增强智慧的故事集，全书共收录近千则智慧故事，从生活中的智慧、应对危急时刻、突破固定思维、复杂问题简单化等多个不同角度，对开启孩子思维进行了详尽的描述，正是家长教育孩子的良好读物。相信孩子在阅读这些故事的时候，能够体会到智慧的真谛，为他们将来打下良好的基础。
《塑造孩子品质的美德故事》内容包括做个善良的人、学会尊重他人、爱的教育、热心助人好处多、勤勉的力量、品格的修养等，收集了关于塑造孩子品质的美德故事，入选的故事通俗易懂，道理清晰明了，容易激发孩子强烈的阅读兴趣，能够起到极好的教育和熏陶作用，对于提高孩子的文化素养、拓展孩子的知识面大有帮助。
“书山有路勤为径天下”这是一句勤奋的经典名言。每一位父母都希望自己的孩子勤奋、快乐、坚强、积极、向上，能在童年这一初涉人生的时期，及早地立下自己的志向，并为之努力与奋斗。然而，枯燥的训诫只会引起孩子的反感。因此，本书通过孩子们最喜爱的故事形式，让他们学着去努力，学着去创造与实现自己生命的价值；并且希望孩子们能够学会勤奋、坚强。
从幼年时期开始，孩子的认知能力开始形成，并逐渐形成自身的人生观和价值观。好习惯成就好未来，孩子从小养成良好的习惯，成就大事业将不再是遥不可及的梦想。《培养孩子好习惯的经典故事》包括“脚底的茧、幸福是劳动，劳动最光荣、成为一只美丽的蝴蝶”等经典故事。这些故事极具启蒙意义，可以启迪孩子的心灵，开发孩子的潜能，塑造孩子健康的人格，为孩子健康茁壮成长创造必要的条件。愿孩子们拥有一次快乐的阅读之旅，愿孩子们都能养成好习惯！
“奥林匹克”起源之谜、月球表面的金字塔、宇宙中最神秘的谜团等收录在《培养孩子解决问题的探索故事》中的故事极具启蒙意义，可以启迪孩子的心灵，开发孩子的潜能，培养孩子独立思考、敢于怀疑、勇于解决问题的科学精神，为孩子健康茁壮成长创造必要的条件。愿孩子们拥有一次快乐的阅读之旅。
《激发孩子灵感的发明发现故事》讲述了变废为宝的不锈钢、“王冠瓶盖”的发明、沙滩上的“珍珠”等发明发现故事。以生动的细节、简练的语言展示了科学家、发明家所经历的探索历程，以及他们取得成功所具有的心理素质，这是留给孩子们的最宝贵的精神财富。
想象力是人不可缺少的一种智能，是人的生活中不可缺少的智慧。哲学家狄德罗说，“想象，这是一种特质。没有它，一个既不能成为诗人，也不能成为哲学家、有思想的人、一个有理性的生物、一个真正的人。”可见想象力的重要性。本书运用寓言故事来给予孩子们足够的想象空间。