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本教材的编写坚持以高职高专护理专业人才培养为目标，兼顾中职护理专业人才培养为导向，适应学历证书和国家护士执业资格证书“双证”制度要求，注重基础理论、基本知识，加强了临床护理实践与理论知识的有机联系，以全面提高学生的实践能力、思维能力、创新能力和就业能力，达到为临床工作服务的目的。同时注重职业教育学生的思维特点与教师的授课方式相结合，方便教师教、学生学，以实现教—学—做一体化培养模式。本书作者秉持对外科护理理论知识进行补充并强化动手能力训练、更贴合临床一线、突出实用性和实践性、有利于学生综合素质的形成、有利于学生科学思想方法与创新能力培养的原则进行编写，目的是培养学生全面、系统、整体的外科护理观念和技术能力，适应现代护理发展的需求，为临床顶岗实习和可持续教育打下良好的基础。课程内容的遴选参照国家卫生和计划生育委员会临床护理实践指南（2011版），并以外科专科护理临床实际工作任务为依据，划分为七大章，涵盖了外科护理学总论部分和各专科实训共31项，分别包括外科门急诊基本护理操作、手术室基本护理操作、普通外科常用护理操作、神经外科常用护理操作、心胸外科常用护理操作、泌尿外科常用护理操作、骨科常用护理操作。