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《饮料加工技术》采用行动导向任务驱动项目教学模式,在多家饮料生产经营企业单位岗位人员需求的调研及饮料市场需求调查基础上,教材编写打破传统的学科体系模式,以饮料加工项目为主线,将添加剂、饮料加工工序、加工设备的使用和维护进行整合,将饮料加工技术设计为五个项目。
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