我是万古人间一剑修，诸天之上第一仙！ 已有完本长篇玄幻作品《符皇》《天骄战纪》

在这个神怪遍地的世界经历了第六个纪元之后，煌煌天夏降临了！

惶惶南北朝，铁血后三国。离杨坚建立大隋还差二十多年，大唐更是看不到影子。穿越为北齐高官之子的高伯逸，猛然间发现自己既不能醉卧美人膝，亦不能醒掌天下权，甚至连混吃等死都做不到。摆在他面前的事情有很多，比如说：先活过今年再说？

创业青年魂穿到修道世界，来自现代科技的脑瓜子，与修道系统彻底卯上了。雷劫？我有有避雷针！阵法？我会统筹学！剑道？我知道无招胜有招！阴谋诡计？几百部的宫斗剧可不是白看的！各种无厘头，各种打脸，逼得我爆发，就把你们彻底踩在脚下！

谁都不知道洪荒的由来，乃至更久远的混沌灾难，甚至在混沌聚拢前的生命存在。本书的主人公并不信奉医学的解说，也不沉醉那些宗教的虚言，只是把灵魂放逐在一片臆想的天空，将碎裂在不同地方的痕迹拼凑，让眼前的梦回到过去的现实，揭露当初。

弘一法师李叔同，一生经历颇丰，从一个翩翩公子，到老师，再到道人，最后皈依佛门，可以说是中国绚丽至极归于平淡的典型人物传奇，他对人生有着深刻的体悟与见解，也为世人留下了咀嚼不尽的精神财富。弘一法师在讲佛学时，并非是枯燥的照搬佛家的经典，而是结合实际，让佛家的思想变得生动形象、简单易懂。他讲佛学，不仅是叫我们如何学佛、做佛，也教我们如何做人。愿更多的人们，从书中进一步认识法师，于惕历自省之余获得一份清明。

一是所选篇目应具有较高思想水准和艺术品位，是人们公认的名篇。二是确为原作者有代表性的作品，能忠实体现原作者的观念、精神和风格。三是既有深刻丰富的内涵和外在艺术形式的美，又融知识性与可读性为一体，易为一般读者理解和接受。

佛经是古代人的智慧结晶，是世界文化的宝藏。两千多年前，私家牟尼所说的佛经，多是因事立说。他以通俗的常用语言，流行的民间传说，为大众说法，多方比喻，因此更能深入人心，使他的座前，聚集了众多的善男信女，合掌静听。而在二千多年后的今天，阅读着这些神秘有趣的佛经故事，我们又仿佛听到了佛的妙音，回到那万人听法的传法场景。 本书从梳理中国佛教历史发展的脉络出发，主要介绍对中国人产生深远影响的佛经著作，帮助读者找到适合自己的阅读方法。作者以经典的故事，通俗的语言诠释佛经传播过程中的神秘现象，图文互助沿展了深度阅读。本书对佛经的解说也力图把佛经和历史结合起来，以当代人的视角来关照和体会和佛经典籍，书中诸多佛主法相更能让人生起欢喜心，相信此书会给您的精神世界带来愉悦的体验。

本书由引人入胜的成功人物成长的故事所组成，故事所要表达的思想绝大部分都受哈佛教育理念的影响，是一部真正的哈佛美德教育读本。

今年最火的外国文学！全球读者平均3个通宵读完！在第一次世界大战的硝烟中，每一个迈向死亡的生命都在热烈地生长——威尔士的矿工少年、刚失恋的美国法律系大学生、穷困潦倒的俄国兄弟、富有英俊的英格兰伯爵，以及痴情的德国特工……从充满灰尘和危险的煤矿到闪闪发光的皇室宫殿，从代表着权力的走廊到爱恨纠缠的卧室，五个家族迥然不同又纠葛不断的命运逐渐揭晓，波澜壮阔地展现了一个我们自认为了解，但从未如此真切感受过的20世纪。

国家教育部颁布的《语文课程标准》大力倡导课外阅读，列出了课外阅读书目，规定了课外阅读的数量。近年来，中小学语文课外阅读已蔚然成风。我们深刻理解、全面领会语文课程标准精神，精心选编了《智慧背囊》这套“中学生阅读系列”，旨在促进中学语文课外阅读活动，提高中学生的读写能力。