紫苏和玫瑰二个少女倒是颇为厉害,在阿咦解释过盾牌的用法后,一手卸力闪避就用得极好。
否则,艮本挡不住,别看这洪荒中楚地以北的野猪体重才300斤左右,但恰恰就是这个体重的野猪才是最厉害的,它冲击起来的冲力极大,却又有足够的灵巧性。
应付这样的冲击,不靠闪避,是艮本挡不住的。
紫苏二人的防护,就是以晃过野猪的冲击为主的,并一旦成功,就会拉开几步,并砸石头,并不会让野猪从容去挑动盾牌。
因张静涛在搬运东西时,和她们说过竹盾的用法,也恰好说过他很擅长对付的野猪,为此,丝族的女孩们知道野猪就是要跑起来后,才更厉害,在有盾牌的情况之下,只要不慌和它僵持,它在原地打转的时候,杀伤力就比较弱,你却可以利用卵石,给它致命的攻击,再用竹矛收尾,就能彻底把它杀死。
当然,也不要让野猪太靠近,否则,它很可能挑偏你的盾牌,给你致命的攻击。
被顶倒了的白菊就十分危险。
好在那野猪见白菊的盾牌挡住了,有点疑惑,用牙齿挑了一盾牌后,滑了开去,没挑成,就在白菊身边停住了看那盾牌。
白菊总算没慌得手足无措,尽量蜷缩着,用盾防护住身体。
这样静止不动的姿态,也是张静涛教的。
这个动作虽迷惑不了狗熊,却能迷惑野猪,会让野猪认为狩猎已经成功了。
因野猪有个特点,它的狩猎,和狮虎是不同的,狮虎狩猎都靠一招咬喉管,很清楚爪下的猎物是否已经死亡,野猪却用獠牙捅猎物,为此,它是很难弄清楚狩猎是否成功的,通常就会观察猎物是否还动弹。
那么蜷缩的手脚还能一定程度防护住头脸和要害。
但是,继而,野猪仍会挑击,所以装死是没用的,但是白菊有盾牌。
张静涛连忙救援,手中鸭蛋大的石头准确砸在了攻击白菊的那头野猪的眼角。
那头野猪还没来得及拱开白菊的盾牌,翻倒在地。
只是,它立即又滚地而起。
看来那猪毛的防护力不错,猪头骨的防震能力也极强。
阿咦早冲上去了,见这猪起身,上前就是一竹矛,刺在野猪的侧颈。
对于野兽,要么石头砸脑袋,要么刺脖子,这是最有效的。
带着手套的阿咦,抓握竹干的控制力极强,这一矛十分给力。
这野猪挣扎着,要爬起来,却被阿咦用竹矛牢牢刺在地上,在这样要害被刺住,侧身用不出太大力气的情况之下,这只野猪爬不起来了。
在洪荒,没有伪善,人和猛兽之间,只能活其一,伪善者,可以把肚子凑到野猪的獠牙上去,让它一刀刀捅死你,然后从肚子开始撕开你的皮肉,把你变成一堆猪粪,让你死得其所!
为野猪族作出杰出的贡献!
在若干年后,野猪统治了大地后,它们或许会记得你的奉献,在那堆猪粪上放一个花环,纪念这个比猪还蠢的人,同时教导它们的小猪,千万别和这个人一样蠢!
白菊才不会那么蠢,得到喘息后,起身一石头砸去,也砸在那野猪的眼角。
那野猪终于毙命。
张静涛也不会伪善,他对能危害族人的任何野兽都充满了杀意,并且,在见识了六道轮回后,他总觉得这些牲口体内都居住着一条叛祖的罪魂,更是有双倍的杀意!
他拿起了插在泥土里的竹矛,毫不犹豫一个突进,来到冲击玫瑰的野猪侧边,一矛扎去,也刺在这只野猪的侧颈,把它牢牢扎在地上。
玫瑰也一矛扎去,和张静涛合力把这野猪钉在地上。
攻击紫苏的那头野猪见了,回身来冲击张静涛了。
黑乎乎的,便如地狱里冲出来的一只鬼兽。
这样的冲击的确厉害,300多斤的体重,加上那跑动的冲击力,当真是不下于张静涛舞那盘龙棍时的情形,张静涛的盾牌都被野猪的獠牙挑偏,露出了双脚。
那野猪头一低,便冲开盾牌的下沿,向着张静涛的双腿捅去。
这要被捅中了,张静涛的小腿可能废掉,若旁边的人救援不及,那么他被野猪接下来的攻击杀死都不是稀罕的事。
好在如今的张静涛武技高强,战斗意识超强,伏兮的身体也足够给力,他早已经侧跃,再次把盾牌覆盖住了双脚。
阿咦早从侧边赶来,一矛刺中了这野猪的身侧,但这一次,她却未刺中野猪的颈动脉或喉管,这一击却是没用。
野猪带着矛往一边冲了几步。
阿咦怕被其带动,连忙放了手。
紫苏见了,冲去也是一矛。
白菊见角度合适,不会伤到自己人,又一石头砸去。
在这样的围攻之下,那野猪再皮厚力大都没用,没一会就倒在了五人的脚下。
张静涛忽而发现,后世的野猪一定会很仇恨竹制品,见了就想顶二下。
因为从丝族人捕猎野猪开始,它们在今后的二亿多年中,都要面对竹盾的围杀。
在魂魄的六道轮回中,它们的本能会形成对竹制品的仇恨。
阿咦松了口气,见这边有野猪随地乱挖的土洞,就在那土洞里放下了带来的一些干才,用摩擦法点起火来。
白菊却来抱住了张静涛。
张静涛赶紧搂紧了她丰腴的细腰,拍拍她的后背安慰一下,并趁机吻白菊的脖子,那搂着白菊的手也很不老实。
白菊被捏了几下,居然反而心下稍安了,才放开了搂抱。
等火燃起,紫苏三人都高高翘起了圆滚滚的小屁屁,趴在地上在拜阿咦了。
她们虽见过火堆,但只知道那不过是丝族从野地里取来的,哪里看到过人类自己能点出火来的?
张静涛也跟着凑趣,一起去拜。
“神仙娘娘!神仙娘娘!”几人都是连着张手大拜。
“我可不是神仙娘娘,而是观音娘娘!”阿咦得意洋洋笑了,叫所有人起来。
而后,她用文字‘十’作为教材,来教紫苏她们用火。
在欢呼中,火堆被燃起。