第17章 练兵

经过一晚上的苦思冥想,王合终于把步兵训练手册完成了。这份手册里的内容并不复杂,只是把后世军训那一套搬了过来。

第一项,是军姿军容行军队列的训练,这方面的训练,这个时代基本没有。不论是雍国军队还是冀国幽国等其他国家,都是注重阵战的,敌我双方一个个方阵互相挤压冲杀。王合觉得如果加入了军姿和队列训练,方阵会更加有威力。

第二项,是阵型变换,从一伍到一什再到一队,这是小方阵,接着是一都一营一团一旅的阵型训练,更复杂繁琐一些。

第三项,是体能训练,王合决定在大营内开辟出一个训练场,仿照后世,有障碍设施等。

第四项,是王合规定的全军作息时间表:

卯时初,全军起床、穿衣、叠被、出帐列队,然后绕着大营跑圈两刻钟,到卯时正为止。然后士卒们有三刻钟的时间洗漱、吃早膳以及解决三急问题,卯时正的最后一刻钟,士卒穿戴好甲胄;

辰时初,全军集结列阵,以队为单位,进行一个时辰的军姿和队列练习。

巳时初,全军进行阵型训练,主要是长矛盾墙阵和空心方阵的变换,以及队以下级别的小型圆阵训练。

午时,结束上午的训练,士卒们有一个时辰的时间,吃午膳、午休和解决三急问题。

未时,士卒使用兵器结军阵演练一个时辰。

申时,士卒进行体能训练,举石锁、角抵等一些列能够训练力气的活动。

酉时初,全军吃晚膳,解决三急问题,并稍作休息。酉时正,士卒进入识字课程。

戌时,以什为单位,各什在什长的带领下进行交流活动,谈天说地讲什么都可以,主要是增进彼此的了解。同时都尉、别部司马、军侯及百人将到中军大帐,进入随军学堂学习。

亥时初,全军准时熄灯入睡。

如此周而复始。

早上的时候,王合让张耕和蒙毅把训练手册抄了几份,然后让张耘把五名都尉叫了进来,看着五个人面上疑惑地表情,王合说道:“这份训练手册的内容,是经过我这几天观察研究整理出来的。第一项是军姿训练,我看过咱们军队的方阵训练,很多人站姿不标准,下盘明显不稳,即使摆出了长矛阵,我们和敌人对阵的时候,阵线就会明显松动,所以从今天开始,每个团进行军姿训练一个时辰。然后就是第二项阵型训练,我军只练三个阵型,第一个是长矛盾墙阵,第二个是空心方阵,最后一个圆阵以伍什队三个级别进行训练。其他的比如疏阵,数阵,锥行阵,雁行阵,钩行阵,玄襄阵这些阵型都不练了。第三项是体能训练,这个等到训练场地布置完成之后,就能然你们训练了。”

五个都尉看着手中的训练手册,一脸的惊奇。“郡尉大人,如果放弃锥形阵的训练,那当敌人溃退之时,我们怎么追击啊。”这是于纲不明白的地方。

“步卒战阵本就是为了能够正面击退敌人的,以我雍军和荆军为例。地处平原,两军步卒阵战,荆军战败溃退,按以往惯例,我步卒大阵都是变成锥形阵来突击追击敌人,但是如果在战场外围又来了一支荆军车骑兵,我军步卒散乱势必不可能扛住敌人车兵骑兵的冲击。所以每个团的骑兵营就要承担保护步卒两翼以及追击敌军的任务。”王合耐心地讲解着自己的方法。

“都尉,现在这些士卒,都不太懂左右之分,怎么办?”白术手下的匠营车营本身就是不通军事的工匠和被挑剩下的歪瓜裂枣,练阵型的难度真的是很让人头疼。

“简单啊,你让你的部下在左臂绑上白布,然后让他们记住右臂没有白布,左臂有白布,然后训练他们左右前后转身,训练的次数多了,他们就记住了。”王合给白术出了一个最简单的解决办法。

“郡尉,我们伏波团的训练,卑职没怎么看懂。”李澍尴尬地挠了挠头,他的文化水平有限,有好多字都不认识,还是在张耕的帮助下,勉强看懂了竹简上面的字,但是组织起来的具体意思,他不是很懂。

听到李澍的话,王合猛然意识到他漏掉了什么。他看了看在座的众人,语气舒缓地说道:“李都尉的话提醒了我,他都已经是都尉级别了,但是不识字,这是不行的。要是以后我要给他发布什么命令,他却看不懂,这是耽误军机大事的。所以,我决定组织一个培训班,就叫随军学堂,以《诗》、《孙子兵法》、《吴子》、《十七禁五十四斩》为教材。”

“仲全,你确定?”蒙毅一脸惊讶地问道。而张耕则是表现出强烈地探究欲望,王合的想法真的让他很感兴趣,自古以来,还没有哪个主将会关心自己士卒的识字问题,而且还是拿家传兵书作为教材。

“确定,这个随军学堂,我亲领总办一职,以蒙毅、张耕为总教习,用《诗》、《孙子兵法》、《吴子》、《十七禁五十四斩》培训团、营、都级别军官。等到团、营级别军官培训完毕后,以团、营级别军官为教习,用《诗》、《十七禁五十四斩》教授都、队、什、伍级别的军官。然后以都、队、什、伍级别军官为基础,用《诗》、《十七禁五十四斩》教授普通士卒识字认字。”王合条例清晰地描述了一番随军学堂的情况,这是根据实际情况建立的最好的办法了。

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