封虫虫小朋友用自己的小肉手拿起那张黑白照片，很用心的在仔细盯看
封行朗几乎屏住了呼吸！
“大虫虫大虫虫！”
小家伙对着照片突然兴奋的连声嚷叫起来。
照片上丛刚，虽说年轻了足有十多岁，但脸部轮廓线以及五官的变化并不大。而且他当时的面相因心生怨恨而格外‘显老’。
封行朗几乎条件反射的将丛刚的照片快速的反扣过去，连同其它被翻过来的照片一起。将顺序打乱之后，封行朗用手掌按住了所有被重新翻过去的照片。
“虫虫，亲爹跟你玩个游戏：在这堆照片中找出大虫虫！好不好？”
封行朗刚将自己的手掌挪开，小家伙立刻半匍匐在办公桌上，开始逐一翻开那些被混蛋亲爹翻过去而且还打扰的黑白照片。
翻找了第三张，小家伙立刻拿起来举到亲爹封行朗的面前。
“大虫虫大虫虫！”
“再玩一次！”
连续三次，封虫虫都能准确无误的从那堆黑白照片里翻找到丛刚的照片，而且还会一遍又一遍的对着照片喊‘大虫虫’！
封行朗却陷入了无尽的沉寂：
按理说：小儿子封虫虫应该是没见过丛刚的。但他却能从这堆黑白照片中准确的找出丛刚的照片，至少可以证明两点：小儿子是认识丛刚的；而且丛刚就是小儿子口中一直喃喃叫唤了好几个月的‘大虫虫’！
也就是说：小儿子口中的大虫虫，正是妻子口中遮遮掩掩的虫虫干爹？！
如果丛刚真是小儿子的干爹，那一切便可以迎刃而解了！也就不奇怪妻子会放心的把小儿子丢给丛刚一晚上，自己却能安然入睡！
可这一切发生的基础，必须建立在已经死去的丛刚死而复生了！
难道说丛刚真的死而复生了？
丛刚没有死？他又活过来了？还是他一直就活着，根本就没有死？！
封行朗的呼吸开始急促起来
见亲爹一直神情纠结的冥思苦想着什么，怀里的小家伙开始不耐烦了起来：
“大虫虫大虫虫！”
小家伙一手揪着亲爹的衣领，一边用手指着办公室的门；示意亲爹带他出去找大虫虫。
冷不丁的，封行朗突然抱紧怀里的小儿子连亲了好几口。
“虫虫谢谢你！谢谢你给亲爹带来这么贵重的礼物！”
对于亲爹的这番莫名其妙的话，小家伙并没什么兴趣。关键他也听不太懂。
小家伙只是一直用自己的小手指着办公室的门，示意亲爹带他出去。
温清清是真没遇到过像邢十二这种类型的‘追求者’。
姑且算是个追求者吧！只是傲娇得像是自己要倒贴他一样！
如约而至的温老师，在跟林雪落一阵寒暄客气之后，便进去了书房开始给封林诺同学辅导功课。
知道小家伙聪慧过人，对平日里教的那些数学题目做起来不费吹灰之力，所以温老师便带来了几条奥数题目。
很少接触过这类题型的小家伙果然被难到了，又是抓耳又是挠腮的。
可温小老师似乎有些心不在焉的。时不时的侧过头去看向窗外的院落。因为封林诺的妈妈说，邢十二今天也会来。
“诺诺，你十二哥他他究竟是干什么的啊？”
除了好奇之外，还有那么点儿情不知所起的少女怀春。
“我义父的保镖啦！”
林诺小朋友盯着题目托腮喃应。
这是一条杨辉三角的趣味数学题目：金字塔从1开始向下，每个数等于它上方两数之和；每行数字左右对称，由1开始逐渐变大；第1行的数字有1项，第2行数字有2项，以此类推。
看着那些用数字堆叠起来的有趣金字塔，冥思苦想了一会儿的林诺小朋友似乎发现了什么规律
“你义父的保镖？那，那你义父干什么的啊？”小老师又问上一句。
“我义父大概是做生意的吧！”
担心这个可爱又呆萌的小老师继续追问，小家伙补充说明：“具体做的是什么生意，我也不太清楚！”
“那你义父真的有十五个那么多的义子吗？”温老师知道林诺排行邢十五。
“嗯呢！以前还要多呢！不过现在少了很多，也就只剩老五老十二老十四”小家伙掰着手指头数着。
“那，那其它的义子呢？”
温老师紧张的问。有些害怕听到什么不好的结果。
小家伙瞄了一眼紧张且恐惧中的小老师，咧着小嘴巴故做轻松的淡淡一笑，“散伙了呗！他们应该是另谋高就去了！”
小家伙内心还是从善的。他不想让小老师听到那些血腥的东西。
“哦，原来是这样啊吓我一跳！”小老师如释重负的轻吁出一口紧张气息。
想起什么来，刚平静下来的小老师，又好奇的问道：“诺诺，你十二哥他他真的会爬墙吗？我是说很高的那种！”
“必须的啊！我十二哥是我义父手下本领最强大的！”小家伙傲娇一声。
“那那十六楼他能爬吗？”
“别说十六楼了，市中心的世贸大厦都小菜一碟！”
小家伙有点儿得瑟过头了。他忽视了温老师的承受能力。
“你十二哥他他经常做这种冒险的事情吗？”
温老师愁容满面，“这万一万一摔下来可怎么办啊？”
“放心吧，我十二哥从小就特训过”小家伙突然觉得自己是不是话太多了点儿？
“啊？你十二哥从小就特训？特训什么啊？爬楼吗？”
这一刻的温老师，像个问不完问题的好奇宝宝。
“就是学一些怎么保护我义父的本领！”小家伙换了一种亲民一些的说法。
“那你十二哥小时候过得一定很辛苦吧？”温老师目露怜惜之意。
“辛苦肯定会的啦！好在我义父很疼我十二哥的！”
小家伙斜瞄了一眼滞怔发呆中的小老师，“没妈的孩子好可怜的！温老师，等你嫁给我十二哥之后，一定要对我十二哥好哦！拜托你了！”温老师被说得小脸一红，“胡说什么呢？快做你的作业吧！”
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