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作者:[美]罗尔·克肖;[美]比尔·韦德
本书就是一本写给这些动不动就焦虑起来的人的实用指南,案例+方法+步骤全方位助你摆脱焦虑魔咒,重获安全、自控、自在的生活。
作者:白桦
书籍是人类文明的编年史,是人类历史的载体,是人类理性和智慧的结晶。一个人的阅读史,便是一个人的心灵史和精神成长史。书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,是支撑伟大心灵的富贵血脉,是铸就高贵灵魂的丰富给养。读书,应该成为一种生活态度、一种存在方式、一种审美情趣、一种精神追求、一种生命寄托、一种人生境界。
作者:李连滨
本书解析了大量的案例,就相同的事情从不同的角度解析了成功与失败的深层次原因。   本书不只是告诉人们“怎样做”才能拿到成果,更是启发人们“如何想”才能迈向成功。   我们无法从市场上购买到智慧,但可以与高人的互动中灵光乍现。当你翻阅这本书的时候,建议你想象着和作者面对面,就像促膝谈心那般交换意见、交流思想,而且不同的时期看到本书中的相同文字都会让你萌发不一样的醍醐灌顶。
作者:张祥斌
《思维训练游戏大全》是一本好玩、有趣且广受欢迎的思维训练游戏宝库。书中思训练维游戏都经过精心设计,极具代表性、独创性,形式活泼,兼具挑战性、趣味性。书中的游戏不仅适合一个人玩,更适合跟朋友、家人一起玩。本书是一部不可多得的集思维锻炼、团队协作为一体的益智宝典。
作者:马一力
本书分别从创新发展途径、创新意识激发、创新思维定势、创新造就辉煌等四大方面进行阐述,旨在引导人们加强对创新思维的认识,创新思维并不是没有办法去建立的,通过本书介绍的训练方法,可以逐步形成用创新的思维看待问题。本书最后一章用实例证明了创新思维能够造就辉煌。
作者:伯百川
一个正常人进入到精神病院,与精神病人,与医生护士,与警察保安之间发生的一系列故事,被一步一步引导至扭曲和堕落,然后开始自我救赎。
作者:张晓芒
本书的特点包括三方面:一是从最基本的概念及学生耳熟能详的词汇着眼阐述创新及创新思维的概念,注重结合国家发展形势,特别是党的十九大提出的新思想,将国家发展战略中的创新内容融入课程学习中;二是从技术创新的概念过渡到创新方法,强调思维与方法并重,注重知识面的广博而不追求深度,力图将思维与方法相互融合、相互渗透的辩证关系讲清讲透;三是注重实践引导,针对学生受传统应试教育思维束缚严重的现状,通过社会和工程技术两方面的实例从创新思维和技术创新方法论的角度锻炼学生的思维创新能力与创新精神。
作者:张祥斌
本书适应了“读图时代”的阅读要求,以构图主体要素分为9章,分别是数字构图、等式构图、字母构图、点线构图、几何构图、文字构图、道具构图、事物构图和组合构图,每一章内容既有侧重点,又兼顾整体思维。每一页内容均可以体会到不同类别图形思维游戏所带来的快乐,可以让适龄读者在不同场合方便而轻松地阅读,是一本开发智力、寓教于乐的好书 。   本书适合青少年读者阅读,也可以作为相关学校及培训机构用于拓展学生思维的学习用书。
作者:张永春
伟大的领导者不是天生的,而是后天炼成的!要坚信,通过实践不断积累经验、学习和反思,任何人都可能成为优秀的领导。本书共分为 14 章,分别从秀出领导的自我魅力、领导的自我管理、如何整合人才和整合资源、如何科学决策以及有效管理、如何协调沟通以及进行目标管理、如何对员工进行完美激励与培训等方面,全面系统地向读者介绍提高领导能力所需要的各种技巧和方法,从实处和细节上引导领导者对下属进行有效的指导,将领导力贯穿到实际的管理中。
作者:李林峰
本书以心理学、行为学和博弈论为立足点,揭示我们在社会生活中所受到的信息干扰的本质;还有来自朋友、父母、恋人、同事、权威人士、陌生人对我们进行的感情操纵及心理影响……   本书从本质上帮助我们增强思维防御的能力,让我们能够正确理智地分析哪些信息对我们有利,哪些信息是为了对我们进行“绑架”,让我们的思维在博弈中得到锻炼和提升,从而获得更轻松的人际关系。