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拨动学生心弦的艺术:
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班集体建设获奖论文选编
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幼儿
教师
奖励
基
金会
班集体是学生最直接、最重要的成长环境,是师生共同成长的精神家园;班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者,是中小学生健康成长的引领者。他们坚守立德树人的崇高使命,体现了兢兢业业、学思践悟、追求卓越的精神光芒。
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