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一个男孩只有具备良好的品质，才会散发无穷的个人魅力。而如何将男孩塑造成一名出色的好男儿，是摆在很多家长面前的难题。尤其是那些调皮捣蛋的男孩，很多家长往往显得心有余而力不足。本书倡导用最契合男孩子心理特征、成长规律的方式进行教育。
八月没有走远，我一直这样想。从三官镇动身，沿着北牧河向上走，走过一段开阔平和的河道，再走过一段开阔平和的河道……这样走过一段段开阔平和的河道之后，就走到了它的上游。那里沙岸陡立，河面狭窄，流水汤汤，塌岸声轰轰作响……但是，所有的一切都遮掩不住八月的喊声。一切归于平静。我想，也许是八月累了，此时的他正在河岸或者坨子里休息。头顶上有沙百灵在歌唱，身旁是一丛丛、一片片红柳，野百合和山菊花在送给他芳香……八月，你休息好了吗?休息好了，你就回来。那片火红的枫林盼望着你的归来，那棵满是眼睛的白杨树盼望着你的归来，那条沙塬小路盼望着你的归来……咱三官镇学校初三(3)班的同学们盼望着你的归来。还有，何秀儿不知道你在北牧河上游，喜根爷也不知道。八月，休息好了你就回来。我想念的八月！
书籍是人类文明的编年史,是人类历史的载体,是人类理性和智慧的结晶。一个人的阅读史,便是一个人的心灵史和精神成长史。书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,是支撑伟大心灵的富贵血脉,是铸就高贵灵魂的丰富给养。读书,应该成为一种生活态度、一种存在方式、一种审美情趣、一种精神追求、一种生命寄托、一种人生境界。
一个真正的男子汉，不仅要学习好，而且要有好品质。只有了解自己性格的弱点，知道坏性格的表现，男孩才能自动自发地去改掉性格的缺陷，完美塑造自己的性格。