一个从小体弱多病的富商之子，在寻求续命之法时，意外走上了修仙登天之路！ 大唐盛世，天下安泰，风调雨顺，百姓安居。 千年后世，魔物吞天，妖鬼横行，遍野哀鸣。 西游再现，大圣斗天，天蓬下凡，卷帘重生。 莫名的穿梭与轮回，虚实掩映，真幻交织！ 是预言中的梦境？还是尚未发生的现实？ 他能否打破命中注定的魔障，消弭还未发生的三界大劫，挽救苍生于水火？

凡人篇： 为求长生，图谋天下！ 我钟山，要建立无上天朝，收集天下气运，冲刷己身业障，至此迎抗天威，开天辟地，长生不死。 一命二运三风水四积阴德五功名！ 为了长生。修功名者，建立天朝收集天下气运！修积阴德者，创立圣地积攒无量功德！修风水者，更是能够沟通阴阳两界，借天地之势！修运者，……………！修命者，………………！ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 仙人篇： 问天下，谁能长生不死～～～～～～～～～～！

一觉醒来，杨奇的人生不再平凡，各种美女纷纷闯入他的生活，让他头疼不已。既然抗议无效，那是接受呢？还是接受呢？

大陆传奇，一战成名；凤凰圣女，风火流星神界刀法；双升融合，金阳蓝月，雷霆之怒，这里没有魔法，没有斗气，没有武术，却有武魂。唐门创立万年之后的斗罗大陆上，唐门式微。一代天骄横空出世，新一代史莱克七怪能否重振唐门，谱写一曲绝世唐门之歌？ 　　百万年魂兽，手握日月摘星辰的死灵圣法神，导致唐门衰落的全新魂导器体系。一切的神奇都将一一展现。 　　唐门暗器能否重振雄风，唐门能否重现辉煌，一切尽在《斗罗大陆》第二部——《绝世唐门》！

简介： 对于李晚来说，如果顾凉是她心里的一颗刺，那么冷煜就是那个拔刺的人。 她曾经以为自己会爱顾凉一辈子，却在他的背叛后，才终于觉醒，爱情，从来都不是一个人的事情。 顾凉于她，是曾经，冷煜于她，是将来…… 可是这些很简单的道理，她却在自己被伤得体无完肤以后才能明白，庆幸的是，她明白了…… 和顾凉分开以后，她辗转在各个城市，遇见了不同的人，见证了不同的爱情…… 她也遇见了，那个适合她的冷煜…… 他是家族继承人，是整个财团的少主，他孤傲，冷俊…… 直到火车上一次措不及防的遇见，那个叫做李晚的女孩，从此印在了她的心上！ 他说，你若要这世间安泰，我便许你一个太平盛世！ 你若只想做这世间鸳鸯，我愿折断羽翼，陪你乘风破浪…… 可是，后来呢？ 关于他们： 李晚：我不过是这世间一渺小的存在，遇见你，便奋不顾身的爱了，拼尽全力只想与你携手，却不想，你要的不是相濡以沫，不是执子之手，于是，你甩袖，洒脱离开。 却也让我明白了，什么是得而不爱，什么是爱而不得，于是，我们渐行渐远，直到，再也不见！ 留下我一个人，一路跌跌撞撞，形影单只！ ——致 顾凉 冷煜：我是一个富家公子，是整个集团唯一的继承人，从小养尊处优，却也家教严厉，所以，直到大学毕业我也没有谈过恋爱，所以，我从来也不知道，什么是情，什么是爱！直到遇见你，我才懂得了世人口中所谓的爱的味道，才体会到了什么是相思之苦。 看到你在痛苦边缘挣扎，我心疼万分，多少次，我都想拥你入怀，告诉你，只要你转身，你便会发现，其实我一直在。 ——致 李晚 肖颜：我是肖颜，是一个千疮百孔的女人，我本是一个在红尘中随意漂泊的游魂，我不信爱，不信情！ 遇见你，绝对是一个意外之外的意外！ ——致 苏安 苏安：既然是意外，而你又不讨厌我，那不如，我们就将错就错的在一起吧！ ——致 肖颜 李晚题外话：关于我爱你这件事，那是你我初遇时心里的那份悸动，所以，无论将来我在哪，我相信，你都能找到我的对么？因为。

穿越到海贼王的世界中成了“天龙人”。 “容器”身份却使他成为了虚空王座伊姆大人的眼中钉。 我太南了…… 为了生存，为了彻底摆脱伊姆的追杀，亚瑟决心借助“弟弟救我系统”变强。 政府？海军？天龙人？ 四皇？新星？革命军？ “弟弟救我系统”已启动，“亚瑟时代”降临了！

我叫陆游，我现在很方，系统让我在海贼王的世界当宗主，我该怎么办？在线等，挺急的。

在父母双双离世后，孤苦伶仃的季海星无奈之下只好投奔父母的至交：顾家。 而顾家是父母口中那个有着和季海星“指腹为婚”的“未婚夫”！ 在季海星慢慢适应新生活之后，却在无意之中发现自己身上隐藏的身世之谜！！！！ 面对爱情和亲情的选择，季海星该何去何从？！

卡耐基认为，培养自信的方式，就是去做你从来都不敢做的事情，甚至是连想都不敢想的事情，从而获得成功的经验和喜悦。因此，他在每次授课的时候，会想尽一切办法让每一个人都开口说话。

年轻的朋友，你是不是有过因胆怯而语无伦次的尴尬经历？是不是常常在当众讲话的时候感到手足无措？是不是希望自己成为一个妙语惊人、出类拔萃的“口才少年”？……本书可以帮助你建立自信，具有敏锐的思维，让你获得卓越的口才，令人刮目相看。 本书汇集了卡耐基多年来当众讲话、演说的经典案例，以青少年的心理需求为出发点，分别从技巧修炼、交流互动、即席演讲、仪态谈吐、自我挑战、口才储备等方面进行系统的指导，旨在帮助青少年建立一套完整的口才训练系统，传授如何运用能言善辩的口才在校园、社会、家庭中充分展示自我，获得把握有利于自身成长和走向成功的契机。