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收录时间: 2020-06-25 10:22:59
本书是英国女作家简·奥斯汀较有影响的长篇小说,不是创作于1815年,是奥斯汀作品中艺术上、思想上最成熟的一部。主人公爱玛是个美丽、聪慧而富有的姑娘,同时也是一位不折不扣的幻想家。她热心关注身边的浪漫故事,却又固执地认为自己永远不会陷入其中。她自作主张为孤女哈丽埃特导演了一次又一次的恋爱。当哈丽埃特误以为自己爱上了地方官奈特利先生时,爱玛才惊觉原来自己也在爱着奈特利先生。这虽与她一开始就宣布的终身不嫁的誓言有悖,但坠入情网的她不得不放弃自己天真的誓言。该作品多次被搬上银幕。
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儒家乃是华夏之道的承造者、阐述者。因此,中国的现代秩序之构建、维护、扩展,儒家必然参与并发挥主导作用。   本书各篇尝试运用儒家义理构造中国的现代社会治理秩序,分别讨论了儒家式慈善等社会自治制度建设,现代中国法律的儒家化,儒家式现代公民也即君子养成,儒家式现代政治哲学,儒家式宪政之道等对于当代中国而言至关重要的问题。   笔者回到儒家,同时具有强烈的现实关怀,始终瞄准中国的现代秩序之构造问题。在方法上,既超越心性儒学,也避免儒家原教旨主义,而致力于儒家与现代政治哲学和社会理论之相互阐释。
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为什么大部分中国的英语学习者经过了多年背单词,学语法,练习听力和口语的过程,参加了多种类型的考试,但是在真正使用英语的时候,还是会出现表达障碍?面对这个问题,很多人的反应就是去背更多的单词。但事实是无论在口头上还是笔头上,无论在日常生活里、商务活动还是学术研究中,他们并不能充分地将这些自己背过的单词运用到实际的沟通和表达上。   在多年的教学生涯中,本书作者王乐平一直致力于解答这个问题。他认为这个问题的症结在于很多国内英语学习者缺乏英语思维。具体来说,就是国内的英语学习者普遍欠缺对常见词汇的地道用法的掌握。如果拥有了英语思维,那么即使英语学习者只掌握了1368个单词,他也能凭借不多的词汇量恰当地表达自己的观点,因为他深入了解了这些基础单词的多种意义和使用方法。   作为侧重学习方法指导的畅销书《1368个单词就够了》的姊妹篇,王乐平老师在本书中更加侧重对词汇“干货”的讲解。在大量例句和练习的辅助下,他对很多大家司空见惯的基础单词进行了精细深入的阐释,着重分析了这些基础单词的扩展用法(词性的转换、词义的延伸、词组的搭配,同义词的应用)。掌握了这些扩展用法,学习者使用基础词汇也能作出丰富而正宗的英文表达了。
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