天灾到来之际，全民穿越废土世界，面临死亡生存挑战！ 恐怖酸雨，滔天洪灾，天火焚城，全球冰川，超级辐射.... 没有人可以幸免！ 人类想要活下来只能建造避难所，接受一轮又一轮的天灾洗礼。 幸好，苏摩觉醒了末日生存系统！ 他的避难所竟然可以无限升级！ 【木门】→【铁门】→【合金大门】→..... 【木矛】→【椆木矛】→【电磁矛】→..... 【柴油发电机】→【生物发电机】→【温差发电机】→..... 当所有人奔波在为下次灾难到来准备时，苏摩已经满身装备，横行废土世界。 “咱们还在点油灯，人家冰箱都用上了！” “他的避难所听说墙壁就有几十米厚，是世界上最安全的地方” “有生之年，我想进入苏神避难所居住一天”

张小强是个小人物，本是一名混吃等死的小吊丝，宅在家里的他，躲过丧尸病毒的首次爆发，看到同住一个小区的邻居变成丧尸，他感受到了无边的恐惧，他在人吃人的末世中孤独求生，最后受尽孤独折磨的他，拿起了自己的装备，走向了外面狼烟滚滚的世界。 他以顽强不死的蟑螂为榜样，因为蟑螂会在末世的夹缝里活下去，直到夹缝再也容不下他。 他在残酷的末世离，绞尽脑汁，做陷阱，建基地，抗尸潮，与人斗，与天斗.

这是一个英雄辈出的时代，李世民、窦建德、王世充、李密、萧铣、张须陀、李靖、苏定方．．．．．大浪淘尽，千古风流人物。 　　这又是一个充满机遇的时代，隋末天下，群雄争霸，美人似玉，江山如画，唯强者可居。 　　魂系千年，权门庶子，黄沙百战，气吞万里如虎，对面李唐的强势兴起，他敢与之争夺天下否？

不知何时起，世界上多出了一种连通着各个异位面的神秘区域——幻境。 丧尸围城，学园默示，从零哥杀…… 在这里你可以得到着数之不尽的财富、风情各异的美人，还有那足以毁天灭地的强大力量。 无数追寻着梦想与野心的人们来到这里。 有人欢笑，有人哭泣，有人活着，有人死去。 这里是强者的乐园。 这里是弱者的地狱。 而我们的故事，要从一个身负全幻境最为神秘的EX级血统的年轻人，重生回七年前的那一刻开始……

朴秋在仙雾环绕的深颈山中长大。虽然察觉出收养他的爷爷的种种异质，然而他却一直无从获晓这个世界的秘密——“道”的真面目。在一次偶然的机缘中，朴秋为了自己的爷爷不得不离开自小生活的洲际，从此踏上了寻找事件真相的路途；而一场奇遇的邂逅又令他意外地觅得良师，展开曾经朝思暮想的修行。随着爷爷受伤之谜的层层剥落，席卷六州的巨大阴谋逐渐浮出水面，而在与伙伴们共同参入的一场场战斗中，朴秋却逐渐发现自己最初笃定的信仰正在悄悄发生着改变。心中的轨迹越偏越远，面对天下兴乱，身负重任的朴秋究竟该何去何从，前方等待着他的命运又将如何呢？

作者以小说的叙述手法来描写历史，将史实融入曲折的情节和悬念，情节引人入胜。力求大开大合，层次分明，读起来不费力，即使没有史学基础的人也可以看懂。本书以唐朝开国皇帝李渊为主线，从李渊出生起到玄武门之变前夕。描写了李渊的成长、蛰伏、起兵、称帝、统一，其间各路群雄争霸，最终李氏父子一统天下的波澜壮阔的历史。

《重庆小子下南洋：一代“工程大侠”创赢新加坡》以中国海外留学生经历为背景，以新加坡新移民为主人公的小说，谱写着新时代“唐山到南洋”的奋斗事迹；它述说一名男孩在重庆的逆境成长，一个留学生在日本的苦学与求存过程，一个专业工程师在旅居新加坡后的创业与发展经历，以致一个工程博士的快意人生。这部以龙的传人的逆境求存、海外留学、跨国创业为主线的人生传奇，也阐释了创意思维如何在现代企业中天马行空。这名谱写新时代“唐山到南洋”事迹的中国移民，也以他的侠义风格、创意思维与工程业绩，在狮城土木工程界谱写了专业传奇。

北宋年间，东海第一大港冷州港舳舻相接，一片繁荣昌盛的景象。在距离冷州港几十里外的一个海岛上有盏大灯，主灯终年不息，下面五盏小灯不但指示潮涨潮落，还能示意天气海浪。由于入港的海水险恶，冷州港进出的大小船只全靠它指点才得以出入平安。然而，为了供奉巨灯岛上的“神人”，冷州港的百姓每年需得选一名美貌少女，在她18岁生日那天送到岛上，作为贡品。没有人知道岛上究竟住着什么人。凡是上岛的少女，也从没有一个回来过。有人试图上岛一探究竟，却都惨遭杀害。

残酷的成人童话，讲述流浪儿血滴的奇幻之旅。他叫“血滴”。如同围坐在篝火旁的其他孩子一样，这并不是个真正的名字，这只是一个绰号。那个张着一对大招风耳,长着逗趣的兔牙的女孩叫“兔子”；那个整天沉默不语，你跟他说话也只是默默地回望着你的叫“画家”；那个体格像兽人一样粗壮，脑子也像兽人一样愚笨的叫“大熊”。这是一种全新的“五陵”风格，没有又长又拗口的名字来加强小说“西方化”感觉，然而大家都能轻易地从中读出属于中世纪——那样一个剑、魔法与骑士时代的风韵。尽管如此，中国传统文化的五行元素却能轻易地融入其间。

随着社会和时代的发展，“教育”一词越来越频繁地出现在报纸、刊物、书籍、文件上，出现在一般老百姓的话语中。如今，恐怕很难找到不知道“教育”或不懂得教育是什么的人了。然而若要给教育下个定义却并不那么简单。我们每个人都有自己的家庭，每个人也很熟悉家庭的含义，然而，当我们给家庭这个词下定义时，却感到并不像想象中那样简单。社会学、教育学和家庭教育学的专家学者是这样解读家庭的。家庭也是个人与社会联系的桥梁。为了更好地促进中小学生健康地全面发展，我们精心编著了此书，意在为家长提供中小学教育的全面指导。